臭寶一家的生活
配合康軒一下第五課作夢的雲, 在聯絡簿上讓孩子練習句型, 寫下兩朵雲,顏色,形狀,做什麼? 全班再發表分享,讓孩子感受雲的變化多端, 像魔術師一樣 。 顏色要跟形狀配合,還要想像它在做什麼?
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