一下幫書說說話

最近班上進行幫書說說話的活動，

活動目的：希望孩子多閱讀，而且能寫出故事大意。

活動流程：老師利用A4空白紙，摺出八格，上面四格畫圖，下面四格寫大意(相反也可以)。
(也可以用圖畫紙摺六格)
第一格開始
第二格經過
第三格經過
第四格結果

故事的標題要寫在紙的背面，當同學看完後，
可以猜猜看這是哪一本書？

活動結果：孩子們非常喜歡到學習園地看同學的作品，
而且被寫的故事書會變得很熱門，大家都想去找來看，
老師的第一個目的多閱讀達成。

第二目的要達成，當然要靠老師的三寸不爛之舌。
在活動開始跟孩子說，每一本故事書都是樹，
本來活得好好的，可是被人類砍下做成書，
他們希望自己可以常常被小朋友翻來看，而不是擺在書架裡，這樣他們的生命才會很有價值，可是他們不會說話和表達，
所以要靠小朋友們幫幫他們了，你們寫出故事的大意，
同學看到了，覺得這本書很有趣，就會去拿來看，
這樣書會到你的夢裡感謝你喔！
老師一講完，孩子眼睛都亮起來了，這時老師再拿出大絕招，
只要完成三張幫書說說話，就可以指定色紙顏色，
老師摺你喜歡的圖案送你。

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