參考瑛娟老師的點子
配合翰林國語首冊第五課媽媽說,
讓孩子創作驚喜包。
事前準備:
1. 八開圖畫紙對折做成信封的樣子,黏好雙面膠。
2. 八開圖畫紙裁成四張當魔法紙。
3. 老師的誇張形容能力。
由課文提到
貓咪餓了,媽媽說我知道,
小鳥想飛了,媽媽說我知道
和孩子一起討論家人需要什麼?你知道嗎?
舉了兩個例子跟孩子討論貼心,把別人放在前面。
準備一個驚喜包,讓孩子感受拆開的開心,
告訴孩子們我們也要來做家人驚喜包。
先畫好信封,
再拿出裁好的圖畫紙,告訴孩子這是魔法紙,只要寫上去的就有機會實現喔!
為了加強可信度,跟孩子們說以前的人根本無法相信會有飛機、電視啊,但有人想像,最後發明出來 。
老師就相信未來一定會有任意門的發明……。
現在你們的魔法紙有神奇的力量,只要寫上去的東西就會實現喔!所以要好好利用它。
寫出你要送家人什麼東西?可以做什麼?
或者你可以幫忙做什麼?來家人兌換
孩子說
我要送爸爸一臺超快跑車,只要開它就不會遲到。
我要送媽媽一面鏡子,只要照到就會變成全世界最美的女生。
我要送爸爸一瓶神奇洗髮精,洗了就會精神百倍
媽媽你說廚房很亂,我要送妳神奇的櫃子,可以放你的東西
今天發下完成的驚喜包,讓孩子回家先藏起來讓家人自己發現,魔法會開始生效,你們也要好好去觀察家人的需求,做個貼心的孩子喔!
心得:下午在拍孩子們的作品時,眼眶有點熱熱的,覺得孩子們又進步了,每個作品都好好看,真的是太愛低年級的孩子了,像海綿一樣。











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